EN
11111

DERS TANITIM BİLGİLERİ

mmr.fadf.ieu.edu.tr

Dersin Adı
Kodu
Yarıyıl
Teori
(saat/hafta)
Uygulama/Lab
(saat/hafta)
Yerel Kredi
AKTS
Güz/Bahar
Ön-Koşul(lar)
Yok
Dersin Dili
Dersin Türü
Seçmeli
Dersin Düzeyi
-
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Dersin Koordinatörü -
Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı(ları) -
Dersin Amacı
Öğrenme Çıktıları Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
  • Çağdaş mimarlık alanındaki uluslararası söylemin temel öğelerini kullanmak
  • Çağdaş mimarlık metinlerini eleştirel olarak okumak ve çözümlemek
  • Okunan kuramsal metinlerin ışığında mimari yorum yapmak
  • Mimarlık düşüncelerini söz ve yazıyla ifade etmek
Ders Tanımı

 



Dersin Kategorisi

 Temel Ders
Uzmanlık/Alan Dersleri
X
Destek Dersleri
İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
Aktarılabilir Beceri Dersleri

 

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta Konular Ön Hazırlık
1 Donem konularinin tanitimi
2 Çağdaş Mimaride Teori ve Pratik: Çelişki mi Fedakarlık mı?
3 Modernizmden Postmodernizme Okumalar/Tartisma/ Calisma Formu
4 Semiotik ve fenomenoloji Okumalar/Tartisma/ Calisma Formu
5 Tarihselcilik ve Eleştirel Bölgeselcilik Okumalar/Tartisma/ Calisma Formu
6 Cagdas Mimarlar Odevi: Her ogrenci bir cagdas donem mimari secip, bu mimarin projelerini arastirip, teorik soylemlerini inceleyecek. Ogrenciler, arastirmalarinin uc-dort sayfalik bir makale halinde verip, sinifta sunumunu yapip grup tartismasi yapacaklar. Ödev teslimi / Sunum
7 Mimaride feminist ve kuir kritik Okumalar/Tartisma/ Calisma Formu
8 Kuresellesmenin mimari soylem uzerinde etkileri Okumalar/Tartisma/ Calisma Formu
9 Surdurulebilir mimarlik Okumalar/Tartisma/ Calisma Formu
10 Mega-etkinlikler projesi: Her ogrenci bir uluslarararasi capta mimarlik acisindan onemli buyuk bir etkinligin cagdas mimarlik soylemine katkisini arastiracak ve bu konuda uc-dort sayfalik bir makale yazip sinifta sunumunu yapacak. Ödev teslimi / Sunum
11 Dijital Morfojenesis: Deleuze ve Genetik Algoritmalar Okumalar/Tartisma/ Calisma Formu
12 Biyomimetik ve Biyofilik Tasarim Okumalar/Tartisma/ Calisma Formu
13 Surdurulebilirlik ve Gokdelenler: Ogrenciler, surdurulebilir tasarimin gokdelen mimarisine yansimalarini inceleyip, bir ornek projenin kritigini yapacaklar. Bu konuda uc-dort sayfalik bir makale yazip sinifta sunumunu yapacaklar. Ödev teslimi / Sunum
14 Cagdas mimarlik soyleminde ileriye donuk egilimlerle ilgili tartisma. Tartışma
15 Dönemin gözden geçirilmesi
16 Dönemin gözden geçirilmesi
Ders Kitabı
Önerilen Okumalar/Materyaller C. Greg Crysler, Stephen Cairns and Hilde Heynen, eds. The SAGE Handbook of Architectural Theory (Sage Publications 2012). Terry Eagleton, Literary Theory (Minneapolis: The University of Minnesota Press, 2003). Charles Jencks, The Iconic Building (New York, Rizzoli International, 2005). Paul L. Knox, Cities and Design (New York: Routledge, 2011). Ariane Lourie Harrison, Architectural Theories of the Environment (New York: Routledge, 2013). Pablo Lorenzo-Eiroa and Aaaron Sprecher (eds) Architecture in Formation: On the Nature of Information in Digital Architecture (London: Routledge, 2013). Harry Francis Mallgrave and Christiana Contandriopoulos, eds. Architectural Theory: An Anthology from 1871-2005, Volume II (Oxford: Blackwell Publishing 2008). Malcolm McCullough. Digital Ground (Cambridge, MA: MIT Press, 2005). John Reader, Cities: A Magisterial Exploration of the Nature and Impact of the City from Its Beginnings to the Mega-Conurbations of Today (New York: Atlantic Monthly Press 2004).

 

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Yarıyıl Aktiviteleri Sayı Katkı Payı %
Katılım
16
16
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev
8
24
Sunum / Jüri Önünde Sunum
3
15
Proje
3
45
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav
Final Sınavı
Toplam

Yarıyıl İçi Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı
30
100
Yarıyıl Sonu Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı
Toplam

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Yarıyıl Aktiviteleri Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Teorik Ders Saati
(Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)
16
3
48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati
(Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)
16
Sınıf Dışı Ders Çalışması
15
2
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev
8
1
Sunum / Jüri Önünde Sunum
3
2
Proje
3
6
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınavlar
Final Sınavı
    Toplam
110

 

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

#
 Program Yeterlilikleri / Çıktıları
* Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1

Mimarlık alanında edindiği kuramsal ve teknik bilgileri uygulamada kullanabilmek.

 X
2

Mimarlık alanındaki kavram ve düşünceleri anlamak, yorumlayabilmek ve değerlendirmek. 

 X
3

Uygulamada karşılaşılan karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilmek.
4

Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmek; öğrenme gereksinimlerini belirleyebilmek ve öğrenmesini yönlendirebilmek.

 X
5

Mimarlıkla ilgili düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini görsel, yazılı ve sözlü olarak aktarabilmek.

 X
6

Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilmek.  

 

 X
7

Bir yabancı dili kullanarak mimarlık alanındaki bilgileri izleyebilmek ve meslektaşları ile iletişim kurabilmek.

 X
8

Mimarlık alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar tabanlı bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilmek.
9

Mimari verinin birikiminde, yorumlanmasında ve/veya uygulamasında toplumsal, bilimsel ve etik değerlerle donanımlı olmak.

 X
10

 

Mimarlıkla direk veya dolaylı olarak ilgili olan disiplinlerle bu disiplinlerde temel bilgiye sahip olarak işbirliği yapabilmek.

 X

*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest

 

İzmir Ekonomi Üniversitesi | Sakarya Caddesi No:156, 35330 Balçova - İZMİR Tel: +90 232 279 25 25 | webmaster@ieu.edu.tr | YBS 2010