| Dersin Adı | İmar Hukuku |
| Kodu | Yarıyıl | Teori (saat/hafta) | Uygulama/Lab (saat/hafta) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HUK 458 | Güz/Bahar | 3 | 0 | 3 | 3 |
| Ön-Koşul(lar) | Yok | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin Düzeyi | Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | TartışmaOlgu / Vaka çalışmasıSoru & CevapAnlatım / Sunum | |||||
| Dersin Koordinatörü | ||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | ||||||
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı imar hukukuna ilişkin kavramları, ilkeleri ve kuralları öğretmek ve uygulanmasını örneklerle göstermektir. |
| Öğrenme Çıktıları | Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | İmar hukukuna ilişkin kavramlar, ilkeler, kurallar ve uygulamaların anlatıldığı bir derstir. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları | |
|
| Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri | X | |
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | İmar Hukukunun Tanımı, Konusu ve Kaynakları | Halil Kalabalık, İmar Hukuku Dersleri, 33-42. |
| 2 | Planlama Kavramı ve Planlamanın Türk Hukukundaki Gelişimi | Halil Kalabalık, İmar Hukuku Dersleri, 42-53. |
| 3 | Plan Türleri | Halil Kalabalık, İmar Hukuku Dersleri, 53-107. |
| 4 | İmar Planlamasında Yetki | Halil Kalabalık, İmar Hukuku Dersleri, 107-138. |
| 5 | İmar Planları, Yapılması, Onaylanması, İlanı ve Hukuki Sonuçları | Halil Kalabalık, İmar Hukuku Dersleri, 167-183. |
| 6 | İmar Planlarında Değişiklik, Revizyon ve İlave Yapılması | Halil Kalabalık, İmar Hukuku Dersleri, 141-167. |
| 7 | İmar Planlarının Hukuki Niteliği ve İmar Planlarına Hakim Olan İlkeler | Halil Kalabalık, İmar Hukuku Dersleri, 183-199. |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | İmar Planlarının Uygulanması | Halil Kalabalık, İmar Hukuku Dersleri, 199-207. |
| 10 | İmar Hukukunda Kamulaştırma Usulünün Uygulanması | Halil Kalabalık, İmar Hukuku Dersleri, 207-235. |
| 11 | İmar Hukukunda İfraz ve Tevhit | Halil Kalabalık, İmar Hukuku Dersleri, 277-301. |
| 12 | Arazi ve Arsa Düzenlemesi | Halil Kalabalık, İmar Hukuku Dersleri, 301-379. |
| 13 | Yapı Ruhsatı ve Yapı Kullanma İzni | Halil Kalabalık, İmar Hukuku Dersleri, 385-473. |
| 14 | İmar Hukukuna Aykırı Yapılar ve Bu Yapılara Uygulanan Yaptırımlar | Halil Kalabalık, İmar Hukuku Dersleri, 561-589. |
| 15 | İmar Para Cezaları ve Dönemin Gözden Geçirilmesi | Halil Kalabalık, İmar Hukuku Dersleri, 629-642. |
| 16 | Final Sınavı |
| Ders Kitabı | Halil Kalabalık, İmar Hukuku Dersleri, Seçkin Yayınları, 11. Baskı, Ankara, 2022, ISBN: 9789750279102. |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | Yasin Sezer/Recep Emre Kalkan/Mustafa Emre Şahin, İmar Hukuku Dersleri, Adalet Yayınevi, 4. Baskı, Ankara, 2021, ISBN: 9786257277198. |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | ||
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | 1 | 20 |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Final Sınavı | 50 | |
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 2 | 50 |
| Yarıyıl Sonu Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 1 | 50 |
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) | 16 | ||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 12 | 1 | 12 |
| Arazi Çalışması | |||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | |||
| Portfolyo | |||
| Ödev | 1 | 6 | |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | |||
| Proje | |||
| Seminer/Çalıştay | |||
| Sözlü Sınav | |||
| Ara Sınavlar | 1 | ||
| Final Sınavı | |||
| Toplam | 66 |
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Hukuk alanında terim, kavram ve ilkelere dair bilgiye sahiptir. | X | ||||
| 2 | Hukuksal sorunları analitik ve bütünsel bir bakış açısıyla çözer. | X | ||||
| 3 | Hukuk alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | |||||
| 4 | Hukuk kuram ve uygulamasındaki gelişmeleri ulusal, uluslararası ve disiplinler arası boyutta izleyerek değerlendirir. | |||||
| 5 | Toplumsal, mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincindedir. | |||||
| 6 | Yaratıcı ve yenilikçi düşünerek, sorunların çözümü için sorumluluk alır. | |||||
| 7 | Hukukun kaynaklarını, hukuk metodolojisinin sağladığı yöntemlerle yorumlar. | X | ||||
| 8 | İnsan haklarına saygılı bir adalet anlayışı içinde demokratik, laik ve sosyal hukuk devleti ilkeleri ışığında hukuk kurallarını yorumlar ve uygular. | |||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenme yaklaşımı çerçevesinde, güncel bilimsel kaynaklara, yargı içtihatlarına hakimdir | |||||
| 10 | Hukuk konularında, ilgili kişi ve kurumları yazılı ve sözlü olarak bilgilendirir. | |||||
| 11 | Bir yabancı dili kullanarak hukuk alanı ile ilgili güncel bilgileri ve mahkeme kararlarını izler, meslektaşları ile iletişim kurar (“European Language Portfolio Global Scale” Level B1) . | |||||
| 12 | Hukuk alanının gerektiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır (“European Computer Driving Licence, Advanced Level”) . | |||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
