Course Name | Ostomy and Wound Care Nursing |
Code | Semester | Theory (hour/week) | Application/Lab (hour/week) | Local Credits | ECTS |
---|---|---|---|---|---|
HEM 341 | Fall/Spring | 2 | 2 | 3 | 4 |
Prerequisites | None | |||||
Course Language | Turkish | |||||
Course Type | Elective | |||||
Course Level | - | |||||
Mode of Delivery | Online | |||||
Teaching Methods and Techniques of the Course | DiscussionCase StudyLecture / Presentation | |||||
Course Coordinator | ||||||
Course Lecturer(s) | ||||||
Assistant(s) | - |
Course Objectives | At the end of this course, students learn stoma and wound care with a evidence - based resources and current guidelines and knowledge and skills about the roles and responsibilities of the nurse in this area. |
Learning Outcomes | The students who succeeded in this course;
|
Course Description | This course covers wound and ostomy care nursing importance, wound etiology, classification, diagnosis, complications of recovery stages, ostomy etiologies, types and nursing approaches. |
Related Sustainable Development Goals | |
| Core Courses | |
Major Area Courses | ||
Supportive Courses | X | |
Media and Managment Skills Courses | ||
Transferable Skill Courses |
Week | Subjects | Required Materials |
1 | -Course Introduction -History of the Wound - Stoma and wound care nursing | -Aygin, D. & Gül, A. (2021). Geçmişten Günümüze Cerrahi ve Cerrahi Hemşireliğinin Yeri. İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi , (15) , 692-704 . DOI: 10.38079/igusabder.973827. https://dergipark.org.tr/tr/pub/igusabder/issue/66537/973827 -Aslan F. E. Cerrahi Hemşireliğinin Tarihçesi. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 2009; 12: 1 https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/29454 - Öztürk, D., & Karadağ, A. (2019). Stoma ve Yara Bakım Hemşireliği’nin Tarihsel Gelişim Süreci: Türkiye Örneği. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi, 16(1), 73-78. |
2 | Wound and Wound Healing - Stoma indications and ostomy types | -Aksoy G., Kanan N., Akyolcu N. Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği I, Geliştirilmiş 2. Nobel Tıp Kitabevleri, 2017, ss: 79-113 -Karadağ M. Bulut H. (2019) Cerrahi Hemşireliği Kavram Haritası Ve Akış Şemalı ss:727-821. ISSN: 978-605-9278-66-9 ss: 105-123. -Sayek İ, Özmen M.M. Temel Cerrahi El Kitabı. Güneş Kitabevi, Ankara, 2009. ss:586-743. |
3 | General principles of wound management - Preoperative preparation of the patient with a stoma | -Aksoy G., Kanan N., Akyolcu N. Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği I, Geliştirilmiş 2. Nobel Tıp Kitabevleri, 2017, ss: 79-113 -Karadağ M. Bulut H. (2019) Cerrahi Hemşireliği Kavram Haritası Ve Akış Şemalı ss:727-821. ISSN: 978-605-9278-66-9 ss: 105-123. - Özhan Elbaş N. Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Akıl Notları, Güneş Tıp Kitapevi, Ankara, 2016, ss: 1-8. -Aştı T.A, Karadağ A. Hemşirelik Esasları Hemşirelik Bilimi ve Sanatı. Akademi Basın ve Yayıncılık, İstanbul, 2014. ss:1015-1056. |
4 | Factors affecting wound healing Complications in wound healing - Early and long-term nursing care of the patient with stoma | -Aksoy G., Kanan N., Akyolcu N. Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği I, Geliştirilmiş 2. Nobel Tıp Kitabevleri, 2017, ss: 79-113 -Karadağ M. Bulut H. (2019) Cerrahi Hemşireliği Kavram Haritası Ve Akış Şemalı ss:727-821. ISSN: 978-605-9278-66-9 ss: 105-123. - Özhan Elbaş N. Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Akıl Notları, Güneş Tıp Kitapevi, Ankara, 2016, ss: 1-8. -Aştı T.A, Karadağ A. Hemşirelik Esasları Hemşirelik Bilimi ve Sanatı. Akademi Basın ve Yayıncılık, İstanbul, 2014. ss:1015-1056. |
5 | Nursing care during wound healing stages -Ostomy complications management | -Aksoy G., Kanan N., Akyolcu N. Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği I, Geliştirilmiş 2. Nobel Tıp Kitabevleri, 2017, ss: 79-113 -Karadağ M. Bulut H. (2019) Cerrahi Hemşireliği Kavram Haritası Ve Akış Şemalı ss:727-821. ISSN: 978-605-9278-66-9 ss: 105-123. - Özhan Elbaş N. Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Akıl Notları, Güneş Tıp Kitapevi, Ankara, 2016, ss: 1-8. -Colwell M.S, Janice C. Core Curriculum Ostomy Management. Ostomy and Continence Nurses Society.Wolter Kluwers, 2016. ss:191-219 |
6 | - Student presentation - Life with a stoma | -Aşti T.A., Karadağ A. Klinik Uygulama Becerileri ve Yöntemleri, Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul, 2011. ss:1116-1177 |
7 | - Student presentation - Pressure injury prevention | -Aşti T.A., Karadağ, A. Hemşirelik Esasları Hemşirelik Bilimi ve Sanatı. Akademi Basın ve Yayıncılık, İstanbul, 2014. ss:973-1014, ss:483-531. |
8 | Midterm Exam | |
9 | -Nursing approaches in the prevention and management of diabetic foot wounds - Pressure injury assessment and treathment | -Aksoy G., Kanan N., Akyolcu N. Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği I, Geliştirilmiş 2. Nobel Tıp Kitabevleri, 2017, ss: 115-150 -Karadağ M. Bulut H. (2019) Cerrahi Hemşireliği Kavram Haritası Ve Akış Şemalı ss:727-821. ISSN: 978-605-9278-66-9 ss:821-883. -Çakır Umar D, Turhan Damar H. (2017). Akut ve Kronik Yaralar ve Hemşirelik Bakımı. Turkiye Klinikleri J Surg Nurs-Special Topics 2017;3(3):157-63 https://www.turkiyeklinikleri.com/article/en-akut-ve-kronik-yaralar-ve-hemsirelik-bakimi-79914.html -Aşti T.A., Karadağ A. Klinik Uygulama Becerileri ve Yöntemleri, Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul, 2011. ss:1067-1115, ss:1228-1291. |
10 | Wound care products New technologies in wound care | -Karadağ M. Bulut H. (2019) Cerrahi Hemşireliği Kavram Haritası Ve Akış Şemalı ss:727-821. ISSN: 978-605-9278-66-9 ss:565-567. -Çakır Umar D, Turhan Damar H. (2017). Akut ve Kronik Yaralar ve Hemşirelik Bakımı. Turkiye Klinikleri J Surg Nurs-Special Topics 2017;3(3):157-63 https://www.turkiyeklinikleri.com/article/en-akut-ve-kronik-yaralar-ve-hemsirelik-bakimi-79914.html -Baranoski S, Ayello E.A. Wound Care Essentials: Practice Principles. Lippincott Williams & Wilkins, Philadelphia, 2016. ss:254-286. |
11 | -Burn wounds and nursing care - Student presentation | -Vural F, Özer Özlü N G. Yanıklı hasta bakımında güncel rehberlerin önerileri. HEAD 2020;17(2):187-93. https://jer-nursing.org/Content/files/sayilar/66/187-193.pdf - Aydın Sayılan, A. , Seyhan Ak, E. & Kanan, N. (2018). Yanıklarda Akut Dönem ve Hemşirelik Bakımı . Sağlık Bilimleri ve Meslekleri Dergisi , 5 (3) , 485-493 . DOI: 10.17681/hsp.377452 https://dergipark.org.tr/tr/pub/hsp/issue/36335/377452 - Managing Hypertrophic Scars, Burn Contractures & Keloids. https://www.gottfriedmedical.com/conditions-treated/burns_surgical-complications/burns_surgical-complications.php |
12 | - Student presentation | -Aştı T.A, Karadağ A. Hemşirelik Esasları Hemşirelik Bilimi ve Sanatı. Akademi Basın ve Yayıncılık, İstanbul, 2014. ss:1015-1056. |
13 | - Student presentation | -Colwell M.S, Janice C. Core Curriculum Ostomy Management. Ostomy and Continence Nurses Society.Wolter Kluwers, 2016.ss:191-219 |
14 | - Student presentation | -Aşti T.A., Karadağ A. Klinik Uygulama Becerileri ve Yöntemleri, Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul, 2011. ss:1116-1177 |
15 | Semester Review | |
16 | Final exam |
Course Notes/Textbooks | -Aksoy G., Kanan N., Akyolcu N. Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği I-I, Geliştirilmiş 2. Nobel Tıp Kitabevleri, 2017, ISBN: 978-605-335-477-2. -Karadağ M. Bulut H. (2019) Cerrahi Hemşireliği Kavram Haritası Ve Akış Şemalı. ISSN: 978-605-9278-66-9 - Özhan Elbaş N. Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Akıl Notları, Güneş Tıp Kitapevi, Ankara, 2016, ISBN: 978-975-277-603-6 -Aşti T.A, Karadağ A. Hemşirelik Esasları Hemşirelik Bilimi ve Sanatı. Akademi Basın ve Yayıncılık, İstanbul, 2014. -Aşti T.A., Karadağ A. Klinik Uygulama Becerileri ve Yöntemleri, Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul, 2011. -Sayek İ, Özmen M.M. Temel Cerrahi El Kitabı. Güneş Kitabevi, Ankara, 2009. |
Suggested Readings/Materials | Çelik S., Usta Yeşilbalkan Ö. (2015). Hogan A. C. Dentlinger, Ramdin V, Dahili ve cerrahi hastalıklar hemşireliği. ISBN-ISSN 978-605-320-101-4. - Eti Aslan F. Cerrahi bakım vaka analizleri ile birlikte. Ankara, Akademisyen Kitabevi, 2016 ISBN-ISSN: 978-605-9942-58-4.
-Colwell MS ., Janice C. Core Curriculum Ostomy Management, Ostomy and Continence Nurses Society.Wolter Kluwers, 2016. ISBN:9781451194395 -Baranoski S, Ayello E.A. Wound Care Essentials: Practice Principles. Lippincott Williams & Wilkins, Philadelphia, 2016. |
Semester Activities | Number | Weighting |
Participation | ||
Laboratory / Application | ||
Field Work | ||
Quizzes / Studio Critiques | ||
Portfolio | ||
Homework / Assignments | 1 | 15 |
Presentation / Jury | 1 | 15 |
Project | ||
Seminar / Workshop | ||
Oral Exam | ||
Midterm | 1 | 30 |
Final Exam | 1 | 40 |
Total |
Weighting of Semester Activities on the Final Grade | 3 | 60 |
Weighting of End-of-Semester Activities on the Final Grade | 1 | 40 |
Total |
Semester Activities | Number | Duration (Hours) | Workload |
---|---|---|---|
Course Hours (Including exam week: 16 x total hours) | 16 | 2 | 32 |
Laboratory / Application Hours (Including exam week: 16 x total hours) | 16 | 2 | |
Study Hours Out of Class | 0 | ||
Field Work | |||
Quizzes / Studio Critiques | |||
Portfolio | |||
Homework / Assignments | 1 | 8 | |
Presentation / Jury | 1 | 8 | |
Project | |||
Seminar / Workshop | |||
Oral Exam | |||
Midterms | 1 | 16 | |
Final Exams | 1 | 24 | |
Total | 120 |
# | Program Competencies/Outcomes | * Contribution Level | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Has the fundamental theoretical and practical knowledge, attitudes, and behaviours in nursing and health science for the health and well-being of the individual, family, and public. | |||||
2 | Uses nursing skills with a holistic approach to meet the health care needs of the individual, family, and public. | X | ||||
3 | Follows evidence-based practices and current approaches while performing nursing practices. | X | ||||
4 | Follows scientific and technological improvements by adopting the importance of lifelong learning. | |||||
5 | Communicates effectively with individuals, families, communities and healthcare teams in practice setting. | X | ||||
6 | Makes multidisciplinary teamwork. | X | ||||
7 | Participates in scientific research, projects, and activities in the field of nursing. | X | ||||
8 | Uses problem-solving and critical thinking skills in nursing practice. | |||||
9 | Acts in accordance with legal and ethical values in nursing practice. | |||||
10 | Communicate with colleagues, patients, and their relatives using at least one foreign language. | X |
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest