| Dersin Adı | İletişim ve Etik |
| Kodu | Yarıyıl | Teori (saat/hafta) | Uygulama/Lab (saat/hafta) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MMC 302 | Bahar | 3 | 0 | 3 | 5 |
| Ön-Koşul(lar) | Yok | |||||
| Dersin Dili | İngilizce | |||||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||||
| Dersin Düzeyi | Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | ||||||
| Dersin Koordinatörü | - | |||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | - | |||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Etik teorilerin sunduğu sosyal ve politik kurumları inceleme.İletişim bağlamında etik sorunları (haklar, yükümlülükler) ve süreçleri (kapsam, etkileşim, reklam, teknolojik yenilikler) gözden geçirme. Öğrencileri iletişim çalışmalarında örnek olay incelemesi yaparak teori ve pratiği kullanmaya teşvik etmek. |
| Öğrenme Çıktıları | Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Bu ders, öğrencileri çeşitli felsefi etik yaklaşımlarla tanıştırmak ve iletişim alanında ve onun beraberinde getirdiği pratiklerde ana ahlaki ikilemleri araştırmak amacıyla tasarlanmıştır. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |   |
|
| Temel Ders | |
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Derse Giriş | |
| 2 | Teorik etik I: Deontolojik etik teorileri | Ana kitap Bölüm 1 |
| 3 | Teoretik etik II: Sonuçcu etik teorileri | Ana kitap Bölüm 1 |
| 4 | Teorik etik III: Erdem teorileri | Ana kitap Bölüm 1 |
| 5 | Uygulamalı etik | Ana kitap Bölüm 2 |
| 6 | Gazetecilikte etik | Ana kitap Bölüm 3 |
| 7 | Gerçek | Ana kitap Bölüm 4 |
| 8 | Halka hitap etiği | Ana kitap Bölüm 5 |
| 9 | ARA SINAV | |
| 10 | Belgesel Gösterimi | |
| 11 | Halkla ilişkiler | Ana kitap Bölüm 6 |
| 12 | Yeni medya ve etik I | Ana kitap Bölüm 7 |
| 13 | Yeni medya ve etik II | Ana kitap Bölüm 7 |
| 14 | Dönem tekrarı | |
| 15 | Dönemin gözden geçirilmesi | |
| 16 | Dönemin gözden geçirilmesi |
| Ders Kitabı | Ana kitap: Derste dağıtılan materyalleri ve Powerpoint sunumlarını içeren bir paket. |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | WEB SİTELERİ: 1)World Press Institute: www.worldpressinstitute.org 2)Society of Professional Journalists: www.spj.org/ethics.asp 3)Freedom Forum: www.freedomfourm.org 4)Reporters Without Borders: www.rsf.org 5) Art Science Media Laboratory Media Ethics Project: www.stinkyjournalism.org 6)Institute of Business Ethics: www.ibe.org.uk 7)International Business Ethics Institute: www.businessethics.org 8)Institute for Global Ethics: www.globalethics.org 9)Ethics Resource Center: www.ethics.org 10)Business for Social Responsibility: www.brs.org 11)Advertising Age: www.adage.com |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | ||
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
| Proje | 1 | 15 |
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav | 1 | 35 |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 65 | |
| Yarıyıl Sonu Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 35 | |
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) | 16 | ||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 2 | 32 |
| Arazi Çalışması | |||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | |||
| Portfolyo | |||
| Ödev | 1 | 35 | |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | |||
| Proje | |||
| Seminer/Çalıştay | |||
| Sözlü Sınav | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 15 | |
| Final Sınavı | 1 | 20 | |
| Toplam | 150 |
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
